Teil I · Kapitel 4
4. Instruktion I – Die Aufgabe präzisieren
Leitfrage
Wie verändert das Ersetzen einer vagen Anweisung durch eine präzise Aufgabe das Ergebnis?
Beschreibung
Das Verb „ verfassen“ legt ein Ergebnis fest, sagt aber kaum etwas über die intellektuelle Arbeit aus, die dafür erforderlich ist. Das Modell entscheidet weiterhin selbst, ob es beschreiben, erklären, vergleichen, bewerten, verteidigen oder kritisieren soll. Eine Aufgabeninstruktion sollte die geistige Operation benennen und nicht nur die Dokumentart.
Verfasse eine analytische Arbeit, die erklärt, wie Schönheit im Tourismus wirtschaftlichen Wert schaffen kann. Identifiziere die wichtigsten Mechanismen, durch die ästhetische Qualitäten das Verhalten von Reisenden, die Wettbewerbsfähigkeit von Destinationen, die Zahlungsbereitschaft, Investitionen und die lokale Wertschöpfung beeinflussen.
Erwartete Wirkung
Die Instruktion zu präzisieren verwandelt eine vage Anfrage in eine identifizierbare Operation. Die Antwort wird um herzustellende Mechanismen und Relationen herum strukturiert, statt Themen nur nebeneinanderzustellen.
Eine hilfreiche Instruktion benennt die auszuführende Operation und nicht nur das zu erzeugende Artefakt.